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Persone con disabilità

A cura di Ledha

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Milano - 25/05/2019

Angsa Lombardia – via Bernardo Rucellai 36

Presentazione del corso "Scuola futuro lavoro"

ANGSA Lombardia lancia un corso di formazione post-diploma incentrati sulle nuove tecnologie per preparare i ragazzi con Asperger al mondo del lavoro

La sede lombarda di ANGSA (Associazione nazionale genitori soggetti autistici) e la fondazione “Un futuro per l’asperger” presentano sabato 25 maggio alle ore 15 presso la sede di ANGSA (via Bernardo Rucellai 36) il progetto “Scuola, futuro, lavoro”. La fondazione persegue finalità di solidarietà sociale nei settori dell’assistenza sociale e socio-sanitaria nell’ambito territoriale della Regione Lombardia. Nata nel 2013 dalla volontà e dall’impegno patrimoniale di alcune famiglie di ragazzi con Sindrome di Asperger, la Fondazione sostiene in qualunque forma la promozione della qualità della vita delle persone con funzionamento Asperger o autismo ad alto funzionamento.

“Scuola Futuro Lavoro” rappresenta la parte operativa e formativa della fondazione “Un futuro per l’asperger” ed è nata dalla volontà di creare corsi post-diploma volti a formare e preparare i ragazzi con sindrome di Asperger e disturbi dello spettro autistico alla rivoluzione digitale in corso. Una scuola post-diploma in grado di preparare i ragazzi all'indipendenza grazie ad una formazione completa e studiata per dare forza e potenziare le loro abilità individuali.

Un progetto sociale unico nel suo genere che pone al centro di tutto l’indipendenza dei ragazzi, in particolare dei ragazzi Asperger. Obiettivo del corso è quello di formare e orientare i ragazzi predisposti per la tecnologia in mansioni 4.0 dove la parte IT risulta oggi essere tra le più richieste dal mercato. La proposta formativa di “Scuola futuro lavoro” prevede due corsi base (Graphic design e Informatica per l’industria 4.0) e quattro corsi specialistici (Videomaking, Web design, Game design, Digital Fabrication) per i quali è necessario aver frequentato almeno uno dei corsi base, altri corsi analoghi o possedere competenze equivalenti, dimostrabili in fase di colloquio.

 

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